Тематическая неделя "Неделя театра"
- sibaybelochka
- 28 нояб. 2019 г.
- 2 мин. чтения
Одной доброй традицией нашего детского сада стала проведение тематической недели театра. И этот год не исключение. Согласно годовому плану работы в детском саду была проведена тематическая неделя «Неделя театра». Участниками тематической недели стали воспитанники групп раннего возраста, второй младшей и средних групп, воспитатели и специалисты детского сада, родители воспитанников, которые целую неделю превращались в героев сказок, артистов, зрителей.
Цель: приобщение детей к театральной деятельности через знакомство со сказкой.
Задачи:
• Воспитывать у детей интерес к сказкам и желание быть похожим на положительных сказочных героев.
• Развивать творческие и актерские способности детей, желание участвовать в небольших сценках.
• Формировать у детей представления о театре.
Посещение театра для детей дошкольного возраста всегда праздник. Театр является одной из самых красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства.
Сценарии, постановки и костюмы были очень неожиданны и оригинальны.
Так например, воспитанники 1 группы «Гномики» под руководством воспитателя Назаргуловой А.С. порадовали сказкой «Репка». Малыши 3 группы «Солнышко» удивили игрой маленьких артистов в постановке «Колобок» (воспитатели Архипова А.Р., Шестерикова Ж.С.). С героями сказки «Теремок» нас познакомили воспитанники 5 группы «Пчелки» (воспитатели
Воспитанники 6 группы поразили интересной постановкой по сказке:
Сумели очаровать зрителей своей яркой игрой по сказке «Кто сказал мяу?» дети группы № 11 «Колокольчики» (воспитатели Полозкова Ю.Ю., Миронова А.Ю). А юные таланты группы № 7 "Волшебная страна" (воспитатели Руденко А.В., Прохорова Л.Р.) просто поразили новой интерпретацией сказки «Три медведя». Зрители оценили старания участников театральных сценок громкими аплодисментами.
Активное участие в подготовке, организации и проведении тематической недели приняли и родители воспитанников. С их помощью обновлены театральные атрибуты, они с фантазией и творческим подходом подошли к изготовлению костюмов для театральных постановок.
Воспитатели, приобщая детей и родителей к театрализованной деятельности, решали многие педагогические задачи, касающиеся формирования художественно-эстетического воспитания у детей, прививая устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру.
